Avec Esteban, nous avons commencé à travailler sur la monnaie.

Pour ce faire, je lui présente plusieurs types d'exercices sur fiches :

- Trouvez les sommes identiques :

- Trouvez les objets correspondant à la somme dépensée :

- Compléter pour obtenir la somme demandée :

- Payer le prix demandé :

Les fiches viennent du blog : le petit roi

Les pièces et les billets ont été acheté sur amazon.

A bientôt

Théo travaille le vocabulaire du cercle :

Ces cartes de nomenclature viennent de la série "géométrie" de chez ParticiPassions

A bientôt...

Jeu de mathématiques, de logique et de rapidité autour des grands nombres.

Il y a 3 types de challenge :

- les grands nombres: le maître du jeu lit un grand nombre compris entre 2 et 10 chiffres, les joueurs doivent l'écrire sur la table avec leur cartes chiffres

- chiffres et nombres: le maître de jeu lit une devinette "Je suis le chiffre des dizaines de 2384" et les joueurs doivent poser la bonne carte chiffre sur la table

- calcul mental: le meneur de jeu lit une opération (+ - x :) et les joueurs posent la ou les cartes chiffre correspondant à la solution.

Sur chaque carte les énigmes sont de difficulté croissante, ce qui permet de s'adapter au niveau des joueurs !

Pour des infos détaillées : CLIC

A bientôt...

Théo veut apprendre à remplir un chèque

La leçon :

et au travail... :

Il doit compléter les infos manquantes :

ou remplir le chèque complètement :

Pour savoir remplir un chèque correctement :

- le site du crédit agricole : CLIC

- les clés de la banque : CLIC

et pour imprimer les chèques des exercices, c'est chez Charivari : CLIC

Bonne fin de journée et à bientôt...

A l'école, j'ai passé des heures à essayer de retenir mes tables de multiplications sans succès... et aujourd'hui, je ne les connaient toujours pas toutes

J'ai donc choisis de les présenter aux enfants de façon ludique !

J'ai trouvé chez Opitec, une planche d'apprentissage trés sympa :

Elle est accompagnée d'un livret comportant les tables de multiplications de 2 à 10 (ici la table des 2)

Il suffit de poser la planche sur la feuille

On prend de la ficelle ou de la laine, on fait une boucle à un bout  pour commencer et ensuite en récitant sa table on passe derrière le bâton de bois correspondant :

A la fin on obtient une "étoile"(différente pour chacune des tables) :

La table des 3 :

Théo la trouve bizarre et en conclut qu'il a du faire une erreur...

Il démonte et recommence :

La table des 4:

La table des 5 :

J'ai acheté également ce petit livre :

L'approche de cet ouvrage est originale et se fonde sur l'observation de ce que se racontent les enfants entre eux : des blagues, des jeux, des petites histoires.

Chaque chiffre fait l'objet d'une petite scène rigolote qui permet de mémoriser le résultat des tables.

Par exemple : "Qui mesure 3 cm et cuit pendant 3 minutes?" "C'est un 9 à la coque !"