• Les 7, 8 et 9 juin ont eu lieu les journées de l'archéologie...

    Nous avions réservé un atelier poterie et comme nous sommes arrivés en avance, nous sommes allés patienter auprès d'un gentil monsieur qui nous a expliqué les armes préhistorique :

     

    Après la théorie, place à la pratique :

     

    Comme nous avions encore un peu de temps, l'animateur nous a montré comment les hommes préhistorique allumaient un feu :

     

    Après cet atelier passionnant...  place à l'atelier poterie :

    L'animatrice initie les enfants à la technique du "boudin" avec de l'argile qui sèche à l'air pour plus de simplicité.

    Après avoir fait le fond, les enfants roulent des boudins d'argile et les superposent les uns sur les autres.

    Quand le petit pot est finit, ils mouillent légèrement leurs doigts et frottent leur pot en faisant des petits cercles pour effacer les démarcations.

     

    L'atelier poterie se faisait sur réservation et sur les 3 jours, l'animatrice n'a eu que nous !

     

    Après ces deux ateliers, comme il faisait beau, nous avons décidés d'aller faire un tour sur un chantier de fouille où des vestiges gallos-romains ont été découvert.

     Toutes les choses interessantes (ossements, bijoux, poterie, etc... ) ayant déjà été emportées, ils ne restaient que quelques pierres à voir : fondations de batiments et débris d'un atelier de taille.

     

    Et vous avez vous profité de ces journées de l'archéologie ?

     

     

     


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  • Avec le retour du soleil, les enfants ont pu reprendre leur activité favorite : l'observation des insectes et autres animaux du jardin et de la mare

     

     

    A bientôt...

     


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  • On a tous joué au pendu sur une feuille de papier…
    Je viens d'acheter à Théo la version en petit livre avec des cases à gratter pour trouver la solution.

    Le pendu, tome 2 : 86 jeux à gratter aux éditions Hugo et Compagnie

     


     

    Règle du jeu :

    L’enfant propose une lettre qu’il gratte :
    • soit la lettre fait partie du mot et il peut donc l’inscrire sur la ou les cases prévues (là par exemple pour la lettre A en 1er et 7eme position du mot)
    • soit la lettre ne fait pas partie du mot et on dessine alors un membre du pendu.
     
    Les solutions sont en fin d’ouvrage  

     

    Il existe aussi un tome 1 pour les 6-8 ans

    J'ai eu de la chance de le trouver à 1.50 euros dans un magasin Noz, ils sont en vente aussi sur amazon mais pas au meme prix .

     

    A bientôt...

     


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  • Les controles se suivent et ne se ressemblent pas...

    Le 6 mai nous avions RDV à l'inspection académique pour le controle d'Esteban.

    Nous n'étions pas inquiet car l'inspecteur était le même que l'an dernier, celui qui s'était intéressé à notre travail, qui avait consultés avec interêts nos supports, qui n'avait pas essayé de tester les enfants et qui nous avait envoyé un trés bon rapport.

     

    Cette année l'inspection académique avait prévu 30 mn par famille : 30 mn c'est trop court pour discuter avec les parents et consulter les supports donc ils ont prit du retard dès la première famille

    Bref notre tour arrive, j'explique le travail effectué dans les différentes matières : aucune question ; je présente les différents supports utilisés : il les prend dans ses mains mais ne tourne meme pas les pages... il ne prend aucune note...

    L'an dernier il nous avait donné des conseils, des idées de sorties, cette année : rien

     

    Deux anecdotes :

    - nous avons croisés 2 autres familles dans le hall les mains vides, aucuns supports... en fait ils viennent juste et remplissent les feuilles de tests puis repartent

    - nous avons croisés le DASEN qui nous lance "ah vous êtes là pour passer les évaluations" je lui ai répondu que "pas du tout, nous sommes là pour le controle de l'instruction", du coup il a essayé lamentablement de se rattraper...

     

    Le contrôle s'est déroulés de la même façon pour les autres familles : aucun interet pour le travail présenté, dans une des familles, l'inspecteur a meme consultés sa montre sans arret en soufflant pendant qu'elle parlait .

     

    Nous attendons donc avec impatience nos rapports...


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